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  • Végétalisation des cours d'école

    2 octobre 2026
    Végétalisation des cours d'école

    Eau et Rivières de Bretagne, acteur reconnu de l’éducation à l’environnement, est fréquemment sollicitée par les communes et les établissements scolaires sur le sujet de la végétalisation des cours ...

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  • Mettre en œuvre l’urbanisme favorable à la santé : quelles méthodes ?

    1 octobre 2026
    Mettre en œuvre l’urbanisme favorable à la santé : quelles méthodes ?

    Cette publication vise à rappeler les enjeux et la définition de l’UFS, puis d’en détailler la traduction concrète dans les collectivités. (Résumé de l'éditeur)

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  • Lumière sur l'entretien motivationnel

    24 septembre 2026
    Lumière sur l'entretien motivationnel

    L’entretien motivationnel (EM) est une approche d’accompagnement fondée sur l’écoute active, le respect de l’autonomie et le renforcement de la motivation propre à la personne pour l’aider à faire ...

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  • Usage de produits de vapotage, d’alcool, de cannabis et de tabac chez les jeunes : besoins et pistes d’action pour mieux intervenir

    17 avril 2026
    Usage de produits de vapotage, d’alcool, de cannabis et de tabac chez les jeunes : besoins et pistes d’action pour mieux intervenir

    À l’échelle provinciale, la proportion de jeunes qui consomme des substances psychoactives comme le tabac, l’alcool et le cannabis est en diminution depuis plusieurs années, alors que l’usage de la ...

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  • Objectifs de santé publique pour le 5e Programme National Nutrition Santé (PNNS)

    23 mars 2026
    Objectifs de santé publique pour le 5e Programme National Nutrition Santé (PNNS)

    En complément de son rapport Recommandations pour l’élaboration du 5e Programme national nutrition santé (PNNS 5) (juin 2025), le Haut Conseil de la santé publique (HCSP) propose des objectifs de ...

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  • Environnement social favorable à la santé mentale en contexte scolaire : quelles interventions privilégier ?

    20 mars 2026
    Environnement social favorable à la santé mentale en contexte scolaire : quelles interventions privilégier ?

    L’école est un milieu de vie d’importance. Les apprentissages qui y sont faits, les ressources qui y sont fournies, ainsi qu’un environnement social inclusif et sécurisant contribuent à promouvoir ...

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  • Stratégie nationale pour l’alimentation, la nutrition et le climat 2025/2030

    12 mars 2026
    Stratégie nationale pour l’alimentation, la nutrition et le climat 2025/2030

    Déclinée en 4 axes et 20 objectifs, la Stratégie nationale pour l’alimentation, la nutrition et le climat (SNANC) fixe un cap clair à horizon 2030 : permettre à tous les Français d’accéder à une ...

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  • Vers des ruralités favorables à la santé

    6 mars 2026
    Vers des ruralités favorables à la santé

    Les territoires ruraux, qui rassemblent 88 % des communes françaises et où vivent 22 millions de personnes, affichent des indicateurs sanitaires moins bons que ceux des villes. L’espérance de vie à ...

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  • Promouvoir la santé dans les milieux de vie du quotidien

    20 janvier 2026
    Promouvoir la santé dans les milieux de vie du quotidien

    La crise sanitaire liée à la Covid-19 et ses conséquences ont rappelé de façon criante l'existence des inégalités dans notre société. Alors que les réponses ont insisté sur la responsabilisation ...

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  • Rapport de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant

    11 décembre 2025
    Rapport de la Convention citoyenne sur les temps de l’enfant

    Les membres de la convention citoyenne chargée de faire des propositions sur les temps des enfants et des adolescents formule vingt propositions pour réformer les temps scolaires et extrascolaires ...

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