Les pratiques psychocorporelles en Éducation Thérapeutique du Patient
[PEZE V] Les approches psychocorporelles s’inscrivent progressivement dans le paysage thérapeutique, elles trouvent par leurs finalités leur place dans les parcours éducatifs des programmes d’ETP. En s’inscrivant dans une approche centrée sur le patient et en redonnant son importance aux aspects relationnels de la relation thérapeutique, ces pratiques répondent aux enjeux d’une santé globale propre à celle de l’ETP.
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