Écouter pour agir
La participation collective des enfants protégés
Ouvrage
CERISUELA M, GENEST L, PICOT A
Paris : Observatoire national de la protection de l'enfance, 2023, 111 p.
Thématique(s) : Discriminations
Collection Sens et repères méthodologiques
Cette publication est conçue comme un dossier pratique à l’attention des professionnels de la protection de l’enfance. Elle regroupe des repères juridiques, une synthèse de l’état des connaissances scientifiques disponibles et une observation fine des pratiques mises en œuvre à l’échelle départementale en matière de participation collective des enfants protégés. Ce dossier a été élaboré avec le concours de deux chercheuses et de 8 départements. Il offre une vue précise des étapes clés pour élaborer une démarche de participation à un niveau local, en s’appuyant sur l’observation des pratiques développées par les observatoires départementaux de protections de l’enfance et les directions enfance-famille. L’ensemble de ces repères constituent autant de balises éthiques et méthodologiques pour les acteurs souhaitant développer ce type de démarche.
(Résumé de l'éditeur)
onpe.gouv.fr/actualite/ecouter-pour-agir-participation-collective-enfants-proteges
Réduction des risques Protection infantile Protection de l'enfance en danger Relation familiale Droits de l'enfant Consentement Responsabilité Niveau de compétence Méthode active Enfant Ecoute Estime de soi Discrimination Participation communautaire Participation Méthodologie de projet Accès à l'information Revue de littérature Accompagnement social
