Voie professionnelle. Mission sur les compétences psychosociales en lycée professionnel
Rapport à madame la ministre de l’Éducation nationale et de la Jeunesse
Ouvrage
LUGNIER M, TURIN BARTIER M, COSTANTINI N et al.
Paris : Inspection générale de l'éducation, du sport et de la recherche, 2024, 77 p.
Thématique(s) : Compétences psychosociales
Le rapport précise ce que recouvrent les compétences psychosociales afin d’identifier les conditions nécessaires à leur renforcement à grande échelle. Il s’agit de dépasser non seulement la polysémie du terme, mais aussi la focalisation dont ces compétences font aujourd’hui l’objet, pour interroger ce que pourrait être leur contribution effective au processus de professionnalisation des élèves.
Le rapport propose un plan d’actions coordonnées concernant l’ensemble des acteurs à partir de quatorze recommandations accompagnées de six conditions de mise en œuvre.
(Résumé de l'éditeur)
www.education.gouv.fr/les-competences-psychosociales-en-lycee-professionnel-414657
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