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  • Conception d’un diagnostic éducatif en ETP par l’apport des modèles de psychologie de la santé : une application auprès d’une personne atteinte de schizophrénie (article payant)

    15 juillet 2026

    Le diagnostic éducatif constitue la première étape de la démarche éducative. Toutefois l’approche systémique recommandée peut conduire paradoxalement à une standardisation et ainsi une ...

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  • Faire avancer l’approche « Une seule santé »

    8 juillet 2026

    Face aux défis sanitaires actuels, l’approche « Une seule santé » – liant santés humaine, animale et environnementale – s’impose. À l’Inserm et chez ses partenaires, cette vision transversale ...

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  • Étude descriptive territoriale et construction d’un conducteur de séance pour les programmes d’éducation thérapeutique (article payant)

    15 juin 2026

    Peu de programmes d’Éducation Thérapeutique (ET) réalisent des séances dédiées au tabac. L’Unité Transversale d’Éducation Thérapeutique de notre territoire a réalisé une étude descriptive en ...

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  • Évaluation qualitative d’une stratégie d’éducation des patients à risque très élevé de cancer colorectal au dépistage de leurs apparentés

    6 mai 2026
    Évaluation qualitative d’une stratégie d’éducation des patients à risque très élevé de cancer colorectal au dépistage de leurs apparentés

    Le risque de cancer colorectal (CCR) est augmenté chez les apparentés au premier degré des patients atteints d’un CCR ou d’un adénome avancé chez qui un dépistage ciblé par coloscopie est ...

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  • Expérience de dix ans d’éducation thérapeutique auprès des adolescents souffrant de troubles boulimiques

    4 mai 2026
    Expérience de dix ans d’éducation thérapeutique auprès des adolescents souffrant de troubles boulimiques

    La Maison des adolescents de l’Hôpital Cochin propose un programme d’éducation thérapeutique (ETP) axé sur la prise en charge des troubles boulimiques. Son contenu a été modifié au fil des ans afin ...

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  • Quelle conception des pratiques éducatives et de la promotion de la santé issues de l’analyse du curriculum prescrit de formation en ostéopathie en France ? (article payant)

    27 avril 2026

    Introduction : L’ostéopathie en France est présentée comme une médecine préventive intégrant la promotion de la santé. Cette étude interroge la mobilisation des éléments de promotion de la santé ...

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  • L'impact des espaces verts sur la santé mentale

    21 janvier 2026

    Une récente étude, portée par des chercheurs du centre de recherche Bordeaux Population Health (BPH - Inserm, université de Bordeaux) et publiée dans Environment International, approfondit l’analyse ...

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  • Éducation Thérapeutique du Patient dans les maladies rares : bilan des appels à projets DGOS 2019-2020 et perspectives d’amélioration

    15 janvier 2026
    Éducation Thérapeutique du Patient dans les maladies rares : bilan des appels à projets DGOS 2019-2020 et perspectives d’amélioration

    Avec deux appels à projets (AAP) en 2019 et 2020, la Direction générale de l’offre de soins (DGOS) a financé des programmes d’éducation thérapeutique du patient (ETP) dans les maladies rares, ...

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  • Éducation Thérapeutique du Patient en formation initiale : quels curriculums prescrits pour les formations en santé à l’aune du développement de l’approche par compétences ? (article payant)

    16 décembre 2025

    L’ETP s’est développée en France à l’aide de la formation continue des professionnels de santé avant d’être intégrée dans les formations initiales (FI) des professionnels de santé. Cependant, ...

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  • Recherche-action en ETP – Des recommandations pour favoriser la collaboration avec les acteurs de terrain et valoriser leurs contributions à la recherche (article payant)

    4 novembre 2025

    Bien des études avec les acteurs de terrain en ETP se basent, sans forcément l’expliciter, sur une méthode de recherche-action (RA) plus ou moins participative. Il s’agit pourtant d’une méthode ...

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