L'évaluation des compétences des adultes. Manuel à l'usage des lecteurs
Rapport
Paris : Organisation de Coopération et de Développement Economiques, 2014, 138 p.
Thématique(s) : Inégalités sociales de santé
Alors que l’automatisation gagne sans cesse le secteur industriel et certaines tâches peu qualifiées, les besoins en aptitudes cognitives routinières et en savoir-faire artisanal vont en diminuant, tandis que les compétences en traitement de l’information et d’autres aptitudes cognitives et compétences interpersonnelles de haut niveau sont toujours plus prisées. L’Évaluation des compétences des adultes, lancée dans le cadre du Programme pour l’évaluation internationale des compétences des adultes (PIAAC), vise à fournir un nouvel éclairage sur le rôle de certaines de ces compétences clés dans la société et sur leur utilisation dans le cadre privé et professionnel. Elle mesure directement la maîtrise de plusieurs compétences en traitement de l’information : la littératie, la numératie et la résolution de problèmes dans des environnements à forte composante technologique. [Résumé éditeur]
www.oecd.org/fr/competences/piaac/Livre%20Piaac%202013%20(volume2)--(fra)--040814--eBook_Final%20bis.pdf
État de santé Recommandation Compétence Étudiant Formation Information Adulte Méthode de projet Évaluation Questionnaire Littératie
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